sábado, 10 de noviembre de 2018

XII FESTIVAL DE VILLANCICOS

Con cánticos, bailes, dramas y mucha alegría, la Institución Educativa de Sabanalarga Codesa da la bienvenida a la época más linda del año: LA NAVIDAD






Ayer 9 de noviembre de 2018, la comunidad codesana recibió la navidad con la celebración de la versión número 12 del FESTIVAL DE VILLANCICOS.

Varias fueron las Instituciones Educativas que mostraron su creatividad  y talento en este evento, entre ellos:

I.E Dra. Santa Teresita del Niño Jesús.
I.E Coazón de Jesús
I.E Quinta Feria
I.E José Agustín Blanco
Centro Educativo Gimnasio Montesoriano
Hogar infantil de Luruaco
I.E Marco Fidel Suarez
I.E Francisco de Paula Santander
Normal Superior Sta Teserita
I.E Técnico Comercial
I.E. Técnico industrial
I.E. Fernando Hoyos Ripoll




Además, la escuelas de formación artística 'Furia Latina' y la escuela de danzas 'El Edén' mostraron su talento dancístico.




lunes, 5 de noviembre de 2018

CIUDADANOS CON INTELIGENCIA EMOCIONAL


Una experiencia pedagógica para fomentar el interés por investigar




POR: 
Esp. Rocio de Jesús  Ferrer Sarmiento

                                    Lic. en Ciencias Sociales                                            


La Institución Educativa de Sabanalarga CODESA, participa en Ondas Colciencias, con la propuesta de investigación denominada “formando ciudadanos con inteligencia emocional”, es una propuesta de investigación desarrollada desde el área de ciencias sociales y competencias ciudadanas, que busca desarrollar estrategias para el control de las emociones en los estudiantes dentro y fuera de la institución educativa , la propuesta de investigación  es desarrollada por los estudiantes de 7°06 de la jornada de la tarde ,  y esta inquietud de investigación surge a partir de la necesidad de mejorar la convivencia dentro del aula ; ya que los estudiantes por características de tipo cultural, edad, sexo, entre otras , se notaba poco tolerantes hacia los compañeros lo que los conducía a presentar constantes brotes de discusiones, violencia verbal y hasta física, dialogando con los estudiantes, ellos deciden investigar el  motivo de la situación presentada y buscar alternativas para transformar la realidad propiciando espacio de sana convivencia ,y en compañía de sus padres y docente del área inician proceso de investigación con la temática que nace  de los estudiantes, quienes se han motivado en indagar sobre la temática y desarrollar estrategias dentro del aula que han sido de gran fortaleza para mejorar la convivencia dentro del grupo y en sus familias, las estrategias desarrolladas hasta el  momento  han sido:
  • Charlas documentadas sobre el control de las emociones lideradas por los estudiantes basándose en teoría de  diferentes autores entre ellos Daniel Coleman  en su texto Inteligencia emocional. 
  • Debates sobre el autodominio personal.
  • Representación teatral sobre el control de las emociones ante situaciones de la vida cotidiana de los estudiantes
  • Encuentros lúdicos en el espacio de recreo   dirigidos por los estudiantes en donde juegan ajedrez,  parques, altar la cuerda, dama china, monopolio.


La estrategia de los recreos lúdicos ha generado un cambio de actitud de los estudiantes ya que mediante la interacción en los recreos sus relaciones  como grupo han mejorado , además los estudiantes valoran  a sus compañeros y practican el respeto mediante la práctica de las normas o reglas que cada juego posee, las cuales ellos deben atender y en cierta manera controlar sus emociones de  alegría, tristeza, rabia, miedo, temor  frente a la situación de ganar o perder en los juegos.

Esta propuesta hace parte del banco de proyectos de Ondas Colciencias y es un estudio que a nivel institucional local departamental y nacional es de gran es de gran pertinencia frente a los constantes manifestaciones de violencia que se presentan en escenarios educativos  por  no  controlar las emociones los estudiantes  , esperamos esta propuesta tenga resultados a nivel institucional porque así como el ser humano aprende a  odiar que es una emoción negativa, también el género humano está llamado a aprender a amar   y esto es parte de saber controlar las emociones mediante el autoconocimiento  y autocontrol de estos.

Resalto en este trabajo la colaboración y apoyo de los padres de familia,  el trabajo motivado  de los estudiantes, a la asesora de Ondas Colciencias, porque juntos hemos trabajado por despertar en los estudiantes el interés por la investigación y transformar la realidad del aula, mediante la búsqueda de estrategias que permitan la sana convivencia dentro del grupo y así formar para la sociedad ciudadanos con inteligencia emocional.

lunes, 29 de octubre de 2018

III SEMANA DEPARTAMENTAL DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR EN EL CODESA

Desarrollo y fortalecimiento las competencias ciudadanas para la construcción de una convivencia pacifica en nuestra institución educativa.


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Hoy 29 de octubre, estudiantes y docentes de la INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE SABANALARGA 'CODESA' (en sus diferentes sedes), dieron inicio a la "III SEMANA DEPARTAMENTAL DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR". Programa de la Secretaría de Educación departamental que busca desarrollar y fortalecer las competencias ciudadanas para la construcción de una convivencia pacifica en las instituciones educativas.

Este año la semana de la convivencia se desarrollará del 29 de octubre al 2 de noviembre y tiene como eje central el lema "Educamos un Atlántico más fuerte y positivo". Se trabajará el valor de la RESILIENCIA, el cual  se define como la capacidad de adaptarse y salir fortalecido ante las situaciones adversas de la vida.

Durante la semana se trabajarán los factores protectores para desarrollar la resiliencia, como son: la adaptación positiva, la entereza, las relaciones asertivas, la autoestima y la sonrisa.


DÍA 1: 

Se trabajó el factor  de la ADAPTACIÓN POSITIVA, que busca el fortalecimiento de la salud mental, el respeto a la diversidad, valorar las diferencias y el ser agradecido.


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El programa de este primer día (de apertura) fue organizado por los docente del área de ciencias sociales y estuvo engalanado con la visita del Sr. Gobernador, Dr. Verano y una serie de ex-fútbolistas, entre ellos el PIBE VALDERAMA, quienes vinieron a contarle a los estudiantes cómo lograron ser grandes personas.

En la jornada de la tarde, la apertura de la semana la hizo nuestro coordinador, Profesor Julio Ariza Navarro; luego se presentaron varios actos en donde se mostró la importancia de esta SEMANA DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR, con el siguiente programa:
1. Oración
2. Lectura de los fundamentos y marco legal de la convivencia escolar
3. Condecoración a los estudiantes que presentan una excelente convivencia escolar
4. Acróstico a la Resiliencia
5. Presentación de la banda de pa del CODESA
6. Exposición de carteleras 













DÍA 2: 
Se trabajó el factor  de la ENTEREZA, el cual consiste en superar todas las dificultades que se nos presentan y salir fortalecido, mejor que antes.


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El programa de este día fue organizado por los docentes del área de ciencias naturales. Se llevó a cabo un jornada de alabanza a cargo del grupo 'Guerreros de la Fe', una exposición de carteleras, videos, etc.



DÍA 3:
Durante este día se trabajó el factor  de las RELACIONES ASERTIVAS, fomentando el establecimiento de excelentes relaciones entre estudiantes y docentes, donde prime el respeto por sí mismo y por el otro. 


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El programa organizado por los docentes de las áreas de artes, religión e informática, estuvo lleno de música, fábulas, dramas, concursos, títeres y bailes, en el cual se pudo apreciar toda la creatividad y el talento de nuestros estudiantes.





DÍA 4: 
En el reconocimiento de sí mismo y amor propio se trabajó el factor  de la AUTOESTIMA durante el cuarto día de la III Semana Departamental de la Convivencia Escolar 2018.

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El programa organizado por los docentes del área de Humanidades contó con la presencia de un ex-alumno, Israel Castro, quien animó a los estudiantes a quererse a ellos mismos antes que  todas las cosas. Los estudiantes tuvieron la oportunidad de verse en un espejo y luego plasmar en un mural lo que ellos mismos veían en el espejo; además disfrutaron de dramas, videos, charlas y reflexiones sobre la Autoestima.  




DÍA 5:
La III semana de la Convivencia Escolar 2018 se cerró con el factor de LA SONRISA. Poder con el cual ponemos superar todas nuestras difíciles situaciones, vivir alegres y contagiar a los demás con nuestras positivismo.

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Los docentes del área de Matemáticas fueron los encargados de la organización y realización de este programa cargado de momentos alegres, positivismo, chistes y mucha energía. 




Definitivamente esta III Semana Departamental de la Convivencia Escolar 2018 fue un tiempo maravilloso de reflexión sobre la RESILENCIA y sus factores positivos como son : ADAPTACIÓN POSITIVA, ENTEREZA, RELACIONES ASERTIVAS, AUTOESTIMA y La SONRISA. Semana cargada de mucha creatividad, talento pero sobre todo de muchas ganas de salir adelante en los momentos adversos de nuestras vidas.











jueves, 6 de septiembre de 2018

CODESA'S ENGLISH DAY


El pasado 30 de agosto los estudiantes y docentes de inglés de la Institución Educativa de Sabanalarga CODESA, celebraron la V versión del 'ENGLISH DAY'.

La tarde estuvo llena de alegría, canciones, desfiles, y muestra de las tradiciones y costumbres de varios países. El  evento estuvo dividido en dos momentos:

1. COUNTRIES FAIR: 

2. SONG FESTIVAL AND TOP MODEL 




YESEIVI BERMEJO, ganadora festival de
la canción-categoría teens.
ANDREINA VILORIA, ganadora en el festival
de la canción-categoría Kids.